6 FERRAMENTAS PARA CRIAR ENGAJAMENTO COM SEUS ALUNOS

QUANDO OBSERVO NOSSAS ESCOLAS E OS PROFESSORES, POSSO AFIRMAR QUE PODEMOS USAR MAIS AS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO EDUCATIVO, TEMOS POTENTES RECURSOS PEDAGÓGICOS DISPONÍVEIS NA INTERNET QUE POSSIBILITA E CONTRIBUI PARA A INOVAÇÃO E A FLEXIBILIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

EXISTE UMA GAMA DE RECURSOS E FERRAMENTAS QUE DEVEM SER EXPLORADAS POR NÓS PROFESSORES E ADEQUADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E UTILIZADAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA E AVALIATIVA, DE ACORDO COM SUA REALIDADE, RESPEITANDO SEMPRE OS QUE NÃO TEM CONDIÇÕES DE TER APARELHOS COM ACESSO A INTERNET. 

 A SEGUIR, APRESENTO ALGUMAS OPÇÕES DE FERRAMENTAS PARA CONSTRUÇÃO DE MAPAS MENTAIS, QUIZZES DE PERGUNTAS E RESPOSTAS, NUVENS DE RESPOSTAS E MUITO MAIS QUE SUA CRIATIVIDADE CONSTRUIR.

UTILIZE UMA FERRAMENTAS COM SEUS ALUNOS/CURSISTAS OU GRUPOS DE PESQUISA, VEJA A REAÇÃO DELES.

https://www.mentimeter.com/

UM RECURSO DIGITAL DE CRIAÇÃO E INTERAÇÕES EM TEMPO REAL, COMO ENQUETES, NUVEM DE PALAVRAS OU COLETA DE PERGUNTAS. O GRANDE BENEFÍCIO DO MENTIMENTER É CRIAR INTERAÇÕES PARA GRANDES GRUPOS E TORNAR ISSO VISÍVEL PARA TODOS.

ATRAVÉS DELE PODEMOS CRIAR UMA ENQUETE, BASTA CRIAR UMA CONTA NA PLATAFORMA GRATUITA DIMINUI A QUANTIDADE DE QUESTÕES, MAS PODE SE TORNAR BEM CRIATIVO, APÓS CRIADO O QUESTIONÁRIO VAI GERAR UM CÓDIGO PARA OS PARTICIPANTES, SÓ ENCAMINHAR PARA O GRUPO QUE DESEJA OBTER AS RESPOSTAS ELES DEVE ENTRA NO LINK ADICIONAR O CÓDIGO DE ACESSO ÀS PERGUNTAS. SE VOCÊ ESTIVER COM A PÁGINA DO MENTIMETER ABERTA EM ALGUM PROJETOR, O RESULTADO FICA VISÍVEL PARA TODOS EM TEMPO REAL.

PODEMOS CRIAR NUVEM DE PALAVRAS OU GRÁFICOS COM AS RESPOSTAS, MUITO BOM PARA INTERAGIR COM OS ALUNOS.

https://kahoot.com/

OUTRA FERRAMENTA QUE PERMITE A CRIAÇÃO DE QUIZZES, DO TIPO PERGUNTAS E REPOSTA, EM QUE AS QUESTÕES CORRETAS VALEM PONTOS. PODE SER UTILIZADO DE FORMA REMOTA, COMPARTILHANDO SEU KAHOOT NA TELA POR MEIO DE UMA FERRAMENTA DE VIDEOCONFERÊNCIA, PARA INTERAGIR COM OS ALUNOS E REALIZAR AVALIAÇÕES RÁPIDAS BASEADAS EM JOGOS, OBTENDO RESPOSTAS EM TEMPO REAL.

https://www.socrative.com/

SOCRATIVE TAMBÉM PERMITE A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COM PERGUNTAS E RESPOSTAS (QUIZZES), NAS QUAIS OS ALUNOS PODEM RESPONDER QUESTÕES DE FORMA REMOTA, DESDE QUE DISPONHAM DE ACESSO À INTERNET. POSSUI TAMBÉM UMA DINÂMICA DE COMPETIÇÃO ENTRE EQUIPES.

https://www.sli.do/

O SLIDO É UMA PLATAFORMA DE SONDAGENS PESQUISAS FÁCEIS DE USAR. O SLIDO AJUDA AS PESSOAS A TIRAREM O MÁXIMO PROVEITO DAS REUNIÕES E EVENTOS, FAZENDO A PONTE ENTRE OS PALESTRANTES E SEU PÚBLICO.

https://www.mindmeister.com/pt/

O MINDMEISTER PERMITE FAZER MAPA MENTAL GRÁTIS PELO COMPUTADOR. A FERRAMENTA POSSUI VÁRIOS MODELOS PRONTOS PARA PERSONALIZAR COM SUAS INFORMAÇÕES, MAS TAMBÉM LIBERA A CRIAÇÃO DE UM MODELO EM BRANCO. É POSSÍVEL CRIAR QUANTOS TÓPICOS E SUBTÓPICOS QUISER NO DIAGRAMA, UTILIZANDO BALÕES, LINHAS E TEXTOS, PODENDO INCLUSIVE CUSTOMIZAR A APARÊNCIA DOS ITENS DA TELA, MUDANDO CORES E ADICIONANDO ELEMENTOS DE SINALIZAÇÃO. ELE PERMITE QUE VOCÊ COMPARTILHE OS SEUS MAPAS MENTAIS COM QUANTOS AMIGOS OU COLEGAS VOCÊ QUISER TRABALHAR NAQUELE MOMENTO EM TEMPO REAL.

https://www.visme.co/

POSSIBILITA CRIAR UMA LINHA DO TEMPO, OU SEJA UMA APRESENTAÇÃO VISUAL OU EXIBIÇÃO DE UMA LISTA DE EVENTOS EM ORDEM CRONOLÓGICA. É ESSENCIALMENTE UM GRÁFICO QUE REPRESENTA UMA BARRA LINEAR (ÀS VEZES CURVA) COMPOSTA DE RÓTULOS CONTENDO DATAS PARALELAS A ELA. MODELOS GRATUITOS BEM INTERESSANTE.